剧情简介
陈思诚认为他们这代导演不缺少电影技术的教育和熏陶，也耳濡目染地知道怎么拍好电影，自身也具备一定的审美，导演不是很难的事，“但我认为在这个时代，说什么比怎么说更重要，观众需要怎样的电影，时代需要怎样的电影，是我们所有创作者一定要思考清楚的问题。命题最重要。”田羽生也认同，“一个好的电影的起点，就是一个创作者最想表达的最真诚的故事。”其中，河北大学戏剧影视专业，对《走近易经》的整体结构、内容表达、镜头试听、重点戏的每一个镜头运用等，进行多维度剖析，分成4节大课，每节大课又分成2节小课，每节小课40分钟，总课时320分钟。用两周时间完成对学生的课堂讲授，并要求课后以《走近易经》为参照，每个学生学习拍摄制作一部纪录片习作，作为课外作业和社会实践课的考核内容。
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